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Mitananda Lernen im Gespräch mit Sigrid Haubenberger-Lamprecht über Kindeswohl und selbstbestimmte Bildung

Mitananda Lernen im Gespräch mit Sigrid Haubenberger-Lamprecht

Joya Marschnig von Mitananda Lernen und freilerner.at spricht dieses Mal mit Sigrid Haubenberger-Lamprecht über ihre Erfahrungen auf dem prüfungsfreien Weg, die Initiative Freilernen 2013, den „Präzedenzfall Kindeswohlgefährdung“ mit OGH-Urteil, Obsorgeentzug und dem durchgehend gewährleisteten selbstbestimmten Bildungsweg ihrer beiden Söhne. Mittlerweile wurde die Obsorge wieder an die Eltern zurückgegeben und auch die Annahme des OGH, dass […]

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Miteinanda Lernen im Gespräch mit Alexandra Terzic-Auer

Mitananda Lernen im Gespräch mit Alexandra Terzic-Auer

Joya Marschnig von Mitananda Lernen und freilerner.at spricht mit Alexandra Terzic-Auer über die Befreiung aus dem „System Schule“ und selbstbestimmte Bildungswege, spielerisches Entdecken, Potenzialentfaltung und bunte Vielfalt. Vor allem die Eltern sind gerufen, sich selbst zu ermächtigen und gemeinsam mit Freude diese neuen Wege zu erschaffen.  

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Gespräch mit Susanne Sommer „Bewusstheit – eine Lösung“

Autorin Susanne Sommer und Autor und Coach Jens Faber-Neuling sprachen am 14.01.2022 auf dem Kanal „Glück ist eine Entscheidung“ über „die Bedingungen fürs Glücklichsein“. Wie immer kamen noch ganz viele andere Themen zur Sprache, wie die Haltung gegenüber den uns anvertrauten jungen Menschen, Bildung, Lernen, Bewusstheit, Eigenmächtigkeit, Selbstverwirklichung und vieles mehr. Reinhören wie Susanne „in

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erLesen – ORF Beitrag zur aktuellen Bildungsdebatte

  Aus der Sommerpause zurück startet das ORF-III-Büchermagazin mit einem brisanten Thema und hochkarätigen Gästen: Autor Andre Stern, Schuldirektorin Andrea Walach und Philosoph Konrad Paul Liessmann diskutieren über Bildung in unserer Zeit. André Stern hat nie eine Schule besucht und trotzdem spricht er mehr als sieben Sprachen auf Muttersprachenniveau. Er ist der Ansicht, dass Spielen

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Eine Weihnachtsgeschichte

Für seinen Video-Adventkalender, den er mit 24 verschiedenen Beiträgen bestückt, hat Benjamin (11) aus einem Buch aus der Bücherei eine Geschichte ausgewählt. Diese Geschichte stellt er mit vielen, vielen Legoszenen nach, macht Fotos davon, bearbeitet sie auf dem Computer und schneidet letztendlich die von ihm vorgelesene Geschichte dazu. Mit viel Geduld und Ausdauer arbeitet er

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Freilerner-Adventkalender 2017

Erst eins, dann zwei, dann drei, dann vier… Dieses Jahr haben wir uns etwas ganz Besonderes für euch zu Weihnachten einfallen lassen: Den Freilerner-Adventkalender! Jeden Adventsonntag wird es als Geschenk für euch eines der exklusiven Video-Interviews mit den Referenten des Kongresses Ökologie der Kindheit als Freilerner Studio Spezial geben. Wir starten am Sonntag, 03.12.2017 mit

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Wenn die Steine fallen, …

… steckt bereits ganz viel Kreativität, Konzentration, Kommunikation, Kooperation, Begeisterung aber auch Ärger und Frust – und wie man damit umgeht und sie überwindet – drin! Die Beschäftigung mit den Pestas-Steinen in vielfältiger Weise – den Ideen sind keine Grenzen gesetzt! – ist ein unausgesetzter Lernprozess für Menschen jeden Alters! DAS durften wir bei unserem

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Naomi Aldort über Deschooling und Elternbildung

Das Freilerner-Studio feiert Premiere mit einem englisch-sprachigen Videointerview :)! Mit großer Freude präsentieren wir anlässlich von Naomi Aldorts Besuch in Wien das von Karin Siakkos geführte Gespräch rund um achtsame Elternschaft, respektvollen Umgang mit unseren jungen Menschen und das Entwicklungspotenzial Elternschaft. Hier geht’s zum ARCHIV mit allen bisherigen Sendungen  aus dem Freilerner-Studio.

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Von der Erziehung zur Einfühlung: Naomi Aldort kommt nach Wien

Wer ist eigentlich Naomi Aldort? Manche sagen, sie ist das amerikanische Pedant zu Jesper Juul. Andere sind der Meinung, dass sie „das Beste von GFK (Gewaltfreie Kommunikation) und der Arbeit von Katie Byron vereint“. Wir wissen, dass sie noch viel mehr ist: – Sie ist Autorin des Buches „Von der Erziehung zur Einfühlung“, das mittlerweile

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Wie begleiten wir die uns anvertrauten Kinder?

Heidi Krisa umreißt eine Haltung, die kompromißlos vom jungen Menschen ausgeht. Anhand von Beispielen aus dem Alltag und vielen eigenen Erfahrungen zeichnet sie ein lebendiges Bild von diesem „neuen Weg“, der so neu gar nicht ist! Sie ist überzeugt, dass Menschen, die diese respektvolle Begleitung erfahren dürfen, die Erde und ihre Ressourcen gleichermaßen respektvoll behandeln

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