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OFFENER BRIEF an den ORF betreff Beitrag „Wie gefährlich ist Freilernen?“ vom 02.11.2018

Am 02.11.2018 hat der ORF einen Beitrag zum Thema "Wie gefährlich ist Freilernen?" gesendet. Der Arbeitskreis Öffentlichkeitsarbeit hat nun eine Stellungnahme dazu verfasst, die heute an den Kundendienst des ORF geschickt wurde. Wir hoffen, dass unser Brief an die zuständige Stelle, die [M]eins Redaktion weitergeleitet wird: offener-brief-ORF-11.18 Der ORF-Beitrag zum Nachschauen: https://meins.orf.at/alle-videos/ist-freilernen-gefaehrlich-alternativ-schule102.html

By Sigrid|12. November 2018|Uncategorized|0 Comments

OFFENER BRIEF an den „Kurier“ betreffend Artikel „Immer mehr Eltern wollen ihre Kinder selbst unterrichten“ vom 07.08.2018

Als Reaktion auf den o.g. Artikel - nachzulesen unter https://kurier.at/chronik/oesterreich/immer-mehr-eltern-wollen-ihre-kinder-selbst-unterrichten/400082507 - haben wir nun eine Stellungnahme an die Chefredaktion sowie den Journalisten des Kurier als OFFENEN BRIEF geschickt. Offener Brief Kurier 08.18

By Sigrid|24. August 2018|Medienberichte Österreich|0 Comments

Bildungswissenschafterin Ursula Frost von der Uni Köln: „Es gibt zu viel Anpassung“

Interview im Standard von Lisa Breit am 13. Dezember 2016 Schuld daran, dass Junge kritisches Denken verlernen, hätten Pisa und Bologna, sagt die Bildungswissenschafterin Frost Hier das ganze Interview: http://derstandard.at/2000045436537/Bildungsexpertin-Es-gibt-zu-viel-Anpassung

By Sigrid|13. Dezember 2016|Artikelsammlung, Wissenschaft und Forschung|0 Comments

Schooling the world. A film by Carol Black

THE WHITE MAN'S LAST BURDEN If you wanted to change a culture in a generation, how would you do it? You would change the way it educates its children. http://carolblack.org/schooling-the-world/ Ein beeindruckender Film!

By Sigrid|11. Dezember 2016|Artikelsammlung, Beziehung und Bildung|0 Comments

Rise of the home ‘unschoolers’ – where children learn only what they want to

Advocates say it creates delight in learning. But amid calls for more monitoring of home schooling, how do authorities work out if they’re getting an education? the guardian, 11 October 2016 https://www.theguardian.com/education/2016/oct/11/unschool-children-monitor-home-schooling-education

By Sigrid|11. Dezember 2016|Artikelsammlung, Homeeducation worldwide|0 Comments

Wenn Freilerner erwachsen werden…

Ergebnisse der Studie von Peter Gray und Gina Riley. Dr. Peter Gray ist ein Psychologie-Professor am Boston College, der sich momentan hauptsächlich der Forschung über die natürlichen Wege des Lernens von Kindern und dem lebenslangen Wert des Spielens widmet. In seinem kürzlich erschienenen Buch »Free to Learn« (Basic Books, 2013) plädiert er dafür, Kindern wieder [...]

By Sigrid|11. Dezember 2016|Artikelsammlung, Wissenschaft und Forschung|0 Comments

Wie kriege ich meinen Sohn vom Bildschirm weg?

Chatten, spielen, glotzen: Eine Mutter streitet mit ihrem 16-Jährigen über seinen Medienkonsum, kann ihre Wünsche aber nicht durchsetzen. Was nun? Der Pädagoge Jesper Juul schlägt Waffenruhe vor. Ein Bericht auf Spiegel Online vom 22.02.2016 http://www.spiegel.de/gesundheit/psychologie/wie-kriege-ich-meinen-sohn-vom-bildschirm-weg-a-1076966.html

By Sigrid|11. Dezember 2016|Artikelsammlung, Beziehung und Bildung|0 Comments

Emilie Wapnick: Warum manche von uns keine Berufung erfahren

"Was willst du werden, wenn du groß bist?" Wenn Sie sich nicht sicher sind, dass Sie sich den Rest Ihres Lebens nur einer Sache widmen möchten, dann stehen Sie damit nicht allein da. In diesem aufschlussreichen Vortrag beschreibt Autorin und Künstlerin Emilie Wapnick die Art von Menschen, die sie "Multipotentialisten" nennt — Menschen, die während [...]

By Sigrid|11. Dezember 2016|Artikelsammlung, Sonstiges|0 Comments

Sugata Mitra: Build a School in the Cloud

Onstage at TED2013, Sugata Mitra makes his bold TED Prize wish: Help me design the School in the Cloud, a learning lab in India, where children can explore and learn from each other — using resources and mentoring from the cloud. Hear his inspiring vision for Self Organized Learning Environments, and learn more at ted.com/prize. [...]

By Sigrid|11. Dezember 2016|Artikelsammlung, Homeeducation worldwide|0 Comments

Frühkindlicher Stress in der Fremdbetreuung – und seine langfristigen Folgen

Fremdbetreuung bedeutet Stress für die Kinder, insbesondere die Kleinsten, mit Langzeitfolgen, die in jüngster Zeit immer häufiger und eindringlicher in wissenschaftlichen Studien dargestellt werden. Hier ein kurzer Überblick über die bisherigen Ergebnisse: http://www.fuerkinder.org/kinder-brauchen-bindung/experten-meinen/404-fruehkindlicher-stress-in-der-fremdbetreuung-und-seine-langfristigen-folgen Ein Beitrag auf www.fuerkinder.org von Dipl. paed. Burghard Behncke

By Sigrid|11. Dezember 2016|Artikelsammlung, Wissenschaft und Forschung|0 Comments

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