Auf der Grundlage langjähriger Erfahrungen mit freien selbstbestimmten Lernkonzepten und agiler Softwareentwicklung schlagen der Organisationsberater Boris Gloger und Prof. Dr. Ulrich Remus simple und einfach in den Alltag zu integrierenden Maßnahmen vor, die zeigen, wie nachhaltiges Lernen im ‚Homeschooling‘ funktionieren kann. Hier geht’s zum Artikel auf BildungsKlick.
Basierend auf langjährigen Erfahrungen mit freien selbstbestimmten Lernkonzepten und agiler Softwareentwicklung geben Organisationsberater Boris Gloger und Prof. Dr. Ulrich Remus einfach umsetzbare Tipps, wie ‚Homeschooling‘ auch ohne Zwang und Druck funktionieren kann. Hier geht’s zum Artikel im Scoyo Eltern-Magazin
Druck raus! 5 leicht umsetzbare Tipps für erfolgreiches Homeschooling Read More »
Wie Lernen funktioniert, ist wissenschaftlich besser erforscht, als wir glauben (sollen) Aus kognitionswissenschaftlicher Perspektive ist Lernen eine hochpersönliche, autonome und kreative Tätigkeit, um die der Mensch nicht herumkommt, wenn man ihn nur lässt. Die wertfreie Betrachtung von Fehlern war der Ausgangspunkt für Forschungen, die zu radikal neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen darüber führten, wie der Mensch lernt.